ANIMALES AÉREOS, TERRESTRES Y ACUÁTICOS.

 

.- HAY ANIMALES QUE VUELAN. SON ANIMALES AÉREOS. COMO LAS AVES Y LOS INSECTOS.

NECESITAN ALAS PARA VOLAR.

.- HAY ANIMALES QUE NADAN. SON ANIMALES ACUÁTICOS. VIVEN EN EL AGUA (LAGOS, RIOS, MARES...) ALGUNOS ANIMALES ACUÁTICOS COMO: PECES, BALLENA, TIBURÓN,...

.- HAY ANIMALES QUE ANDAN, SALTAN, CORREN, TROTAN O SE ARRASTRAN. SON ANIMALES TERRESTRES. PUEDEN SER: SALVAJES O DOMÉSTICOS.

-SALVAJES: AQUELLOS ANIMALES QUE VIVEN EN LIBERTAD. YA SEAN EN LA SELVA, EN EL BOSQUE O EN EL MAR.

 

DOMÉSTICOS: AQUELLOS QUE VIVEN CON LAS PERSONAS.

 

ANIMALES: OVÍPAROS Y VIVÍPAROS

LAS PLANTAS

HOY VAMOS HABLAR DE LAS PLANTAS. ¿SABIAS QUE LAS PLANTAS SON SERES VIVOS CAPACES DE FABRICAR SUS PROPIOS ALIMENTOS A PARTIR DE LA TIERRA, EL AGUA Y LA LUZ DEL SOL?. PUES SI, Y GRACIAS A ELLOS, LOS DEMÁS SERES VIVOS PODEMAS ALIMENTARNOS Y RESPIRAR.

 

 NECESIDADES DE LAS`PLANTAS:

FICHAS

VIDEO

 

LETRAS: P-M

HEMOS CONOCIDO LA LETRA P  "EL SEÑOR PANADERO" Y AHORA VAMOS A CONOCER A SU MUJER  "LA SEÑORA MONTAÑA". TIENE DOS HIJAS. A LA SEÑORA MONTAÑA, QUE SE PEINA CON UN MOÑO, LE GUSTA IR A LA MONTAÑA CON ELLAS, Y JUGAR LAS MARIPOSAS DE LINDOS COLORES.
VAMOS A PENSAR PALABRAS QUE EMPIEZAN POR P O POR M Y EL LUNES EN EL COLE LAS VEREMOS. OS DEJO ALGUNAS: PALO, PUMA, MONO, MANO...

 

NÚMERO 5

 

NUESTRO CUERPO

 

NUESTRO CUERPO POR DENTRO

LOS INUITS

EN ESTA OCASIÓN MOLI VIAJA A UNA ZONA DONDE HACE MUCHO FRIO: EL POLO NORTE, HAY QUE IR MUY ABRIGADOS Y LOS INUITS LO HICIERON MUY BIEN, UTILIZABAN LAS PIELES DE LOS ANIMALES PARA HACERSE SUS PRENDAS DE ABRIGO.

PARTES DEL TRAJE, COMO SE LLAMA Y DE QUE ANIMAL PROVIENE.

¡¡¡HAPPY HALLOWEEN!!!

UN AÑO MÁS CELEBRAMOS EN EL COLE LA FIESTA DE HALLOWEEN.

DIFERENTES FORMAS DE MAQUILLAJES:
CALABAZA 

NÚMERO 4

FICHAS

 



COLOR MARRÓN

 

 

POESÍA

 

OBJETOS DE COLOR MARRÓN

 

UNIDAD DE ADAPTACIÓN.

C. I. "EL COLEGIO".

LA FINALIDAD DE ESTA UNIDAD ES LA ADAPTACIÓN A LAS ACTIVIDADES, RUTINAS
Y NORMAS DEL AULA  SEA LO MÁS AGRADABLE POSIBLE DESPUÉS DEL PERIODO VACACIONAL.
LOS LOGROS QUE QUEREMOS ALCANZAR SON:
-. OBSEVAR Y EXPLORAR EL ENTORNO FISICO Y SOCIAL: EL COLEGIO, LOS PROFESORES, LAS DIFERENTES DEPENDENCIAS Y SUS ELEMENTOS.
-. AFIANZAR LAS NORMAS DE RELACIÓN, CONVIVENCIA Y ORDEN EN EL AULA.
-. RECONOCER Y DIFERENCIAR LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN EL COLEGIO.
-. CONOCER LA NUEVA MASCOTE: MOLI.

POESÍA QUE NOS ESTAMOS APRENDIENDO

 

CUATRO AÑOS

 

TRES AÑOS

 

VOCABULARIO.

 

PARA REPASAR EL VOCABULARIO DE LA UNIDAD OS DEJO IMAGENES DE ALGUNOS BITS DE INTELIGENCIA QUE ENCONTRAMOS HABITUALMENTE EN CLASE.

 

 

 

CUENTO:

 

 FICHAS: GRANDE/PEQUEÑO

 

NÙMEROS